眼中全都是惊奇之色。
王飞又翻到了下一页，指着页面上的内容继续说道：“以下则是将对数学概念的定义、描述，化为更直观，更公式化的表述。”
“如《墨经》中对圆与方的定义，「圜，一中同长也」，现用公式表达，便可假设圆心坐标为（a，b），圆上任意一点的坐标为 (X，y)，半径为r……”
王飞指着纸上圆的标准方程形式，以及图解，神色中满是兴奋的说道：“借此公式，吾等可轻易判某点是否在圆上，亦可根据给定的圆心坐标与半径绘出圆来。”
“还有众所周知的「倍，为二也」，也可设原数为a，那么倍数便可表示为2a。”
“再看这「一，少于二而多于五，说在建位」，可表示为0.5＜1＜2。”
“「五有一焉，一有五焉；十，二焉」，亦可书为5=1×5，1=0.2×5，10=2×5，此等表述，是不是也都极为便捷？”
黄天琼和孙仲远二人：“！！！”
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