于珠算,同样如此。
对于那些毫无算术基础的人来说,只要不是愚笨之辈,勤学苦练六年足矣,而且不会和学习经、书、史、传冲突,可以作为调剂穿插着学,让脑袋换换思路。
六年时间,说长不长,而如今已是明德十二年,朝廷已近给了足够的时间让天下学子适应。
明经、史传、明算三科,涉及到的典籍,都有礼部刊印版,涉及到的教材、习题集、试题集,也都有经过礼部校核后的刊印版。
相关书籍,早已在天下各地大规模销售,只要有心,就一定能买到或借到,教学大纲亦是如此。
看着一旁案上放着的教学大纲分册,骨仪忽然想起了那一幕。
那是十几年前的一日,他看见身披铠甲的西阳王,和时为王府佐官的王頍坐在悬瓠城头战棚里,拿着教学大纲草稿,激烈讨论着。
城外,是十余万敌军围城,围得水泄不通。
悬瓠外无援兵,敌我兵力悬殊,形势岌岌可危,距离解围遥遥无期,而尚在潜邸的天子时为西阳王,还有心思琢磨教学大纲。
此时此刻,回想起当日情景,让骨仪感慨不已,他觉得天子如此执着,费尽心血浇灌出来的科举幼苗,将来一定会长成参天大树,立于天地之间。
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