做了个“坐”的手势,董锵锵在办公桌对面的椅子上坐了下来。
学期里董锵锵可是没少和他打交道,对教授和他的助教都不陌生。
“请坐,中国人?抱歉我分不出来中国人的面孔,叫不出你的名字。同学你找我什么事?”约尔格教授语气和善地问道。
“教授您好,我是中国学生董锵锵,这学期选了您《财政学》这门课并参加了期末的考试。我学的很认真,之前经常来找您或助教问问题。这次考试我准备了很久,非常充分,但令我意外的是考试成绩和我预计的大相径庭。我已经去中心看过试卷了,最后一道论述题我一分没得。据我所知,这道题以前曾经考过,当时有一份参考答案,我这次答的和那份(答案)除了数字没任何不同,我不理解是什么原因导致我一分未得,您能告诉我原因么?”经过深思熟虑,董锵锵决定开门见山直截了当问对方不给自己过的原因,任何绕弯子都是浪费他的时间。
“哦,是这事呀,原来你就是那个中国学生。”约尔格教授笑着把垂在胸前的眼镜重新架到鼻梁上,“我一直在等你。”
“您在等我?您等我什么?”董锵锵听得一头雾水。
“这几年我总会碰到像你一样的中国学生,他们勤奋、刻苦,认真,但在考试时总会犯同样的错误。”
“什么……错误?”董锵锵心一紧。
“这次考试的最后一题和它的参考答案以前确实都给过,你说的没错,你的解答除了数字就连标点符号、介词都和参考答案一模一样,这就带来一个问题:我不知你到底是真懂了这道题,还是仅仅把答案背下来,然后换个数字。参考答案只是给学生提供思路用的,我们更希望学生能用本人的话解答每道题,而不是默写,你能明白其中的意思么?”
从小到大参加了无数考试的董锵锵头回听到大学有这种规定,一时有点儿反应迟钝,他明知无望依旧不死心地争取道:“教授,我当然是真懂,我现在就能用自己的话再回答一遍这道题,我保证我说的和参考答案完全不同。”
虽然嘴里这么说,董锵锵对沟通大势已去心知肚明,教授有理有据根本不可能给他改分,不及格的事实铁板钉钉,他只能准备补考。
约尔格教授果然如他所料摆手拒绝道:“年轻人,这道题里涉及的概念和公式在前面的题中都出现过,而你前面的题答的都很好,所以我相信你是懂的,但试卷答题的规则之一就是不能和参考答案完全一致,难道你考试前不知道有这个规定么?”
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